If you are reading this you do not have a Flash Player installed, or maybe you have Javascript disabled?.
9319 Bolsa Ave., Westminster, CA 92683, USA
Bạn quan tâm đến chương trình học nào nhất?
Clock
If you are reading this you do not have a Flash Player installed, or maybe you have Javascript disabled?.
14:55, 16/02/2010
Ðại Học Stanford vận động tài chánh mạnh nhất năm 2009
Trường đại học Stanford University năm ngoái huy động được sự trợ giúp tài chánh tư nhân nhiều nhất so với bất kỳ trường đại học nào ở Hoa Kỳ. Và đây là lần thứ năm liên tiếp trường đạt được kỷ lục này, dù rằng sự trợ giúp dành cho lãnh vực đại học bị sụt giảm khoảng 12% trên cả nước vì cuộc khủng hoảng kinh tế hiện nay, theo kết quả cuộc nghiên cứu mới loan báo.

Saturday, February 06, 2010

 

Trường đại học Stanford University năm ngoái huy động được sự trợ giúp tài chánh tư nhân nhiều nhất so với bất kỳ trường đại học nào ở Hoa Kỳ. Và đây là lần thứ năm liên tiếp trường đạt được kỷ lục này, dù rằng sự trợ giúp dành cho lãnh vực đại học bị sụt giảm khoảng 12% trên cả nước vì cuộc khủng hoảng kinh tế hiện nay, theo kết quả cuộc nghiên cứu mới loan báo.

Trường Stanford năm 2009 nhận được số tiền đóng góp khổng lồ là $640.1 triệu, thấp hơn năm trước khoảng 18% nhưng vẫn còn lớn đủ để đánh bại trường đại học Harvard University, vốn “chỉ” nhận được khoảng $601.6 triệu, theo báo cáo của tổ chức mang tên “Council for Aid to Education CAE”. Các trường huy động được số trợ giúp tài chánh lớn kế tiếp là Cornell University, University of Pennsylvania và Johns Hopkins University.

Có bốn trường ở California lọt vào danh sách “top 20” trên toàn quốc. Trường đại học University of Southern California (USC) huy động được $368.9 triệu, đứng hàng thứ bảy; trường UCLA đứng hàng thứ chín, với $351.6 triệu; trường UC San Francisco, hàng thứ 15 với $300.4 triệu; và UC Berkeley đứng hàng 19 với $255.1 triệu.

Tổ chức CAE, một cơ quan bất vụ lợi có trụ sở đặt tại New York, ước lượng rằng các trường đại học ở Hoa Kỳ huy động được số tiền đóng góp lên tới khoảng $27.8 tỉ hồi năm ngoái, với các cựu sinh viên và các tổ chức từ thiện cá nhân đóng góp nhiều nhất. Con số sút giảm 12% được coi là lớn nhất kể từ khi CAE bắt đầu có cuộc thăm dò 40 năm trước, theo lời giám đốc chương trình thăm dò, Ann E. Kaplan.

Sự sút giảm trong trị giá các quỹ hiến tặng đã khiến tài khóa 2009 là năm khó khăn nhất cho phần lớn các trường.

Martin Shell, phó tổng giám đốc đặc trách phát triển của trường Stanford, nói rằng trường tri ân sự đóng góp vào lúc mà nhiều nhà hảo tâm gặp khó khăn tài chánh và ngay cả văn phòng của ông cũng phải giảm nhân viên. (N.X.)

Lần xem: 363
Các tin cùng danh mục:
» Nghề nào dễ kiếm việc trong mọi thời kỳ? (17/02/2010)
Có được một nghề dễ kiếm tiền, vững chắc và dễ dàng sống còn trong mọi thời kỳ kinh tế và nhất là không bị trở thành lỗi thời, là điều tìm kiếm của nhiều người trong lúc khó khăn này.
» Du học rồi không về (16/02/2010)
Phần lớn những sinh viên ngoại quốc đến Mỹ để học lấy bằng tiến sĩ trong những ngành khoa học và kỹ thuật đã ở lại sau khi tốt nghiệp-ít nhất là cho đến gần đây khi có cuộc khủng hoảng kinh tế-trái hẳn với sự tiên đoán rằng các giới hạn đưa ra sau vụ 9/11 về người di dân hay cơ hội làm việc mở rộng ở Ấn Ðộ hay Trung Quốc sẽ lôi kéo những người này về nước.
» Những trường dạy về điện ảnh nổi tiếng nhất Hoa Kỳ (04/01/2010)
Nếu bạn là người ham mê điện ảnh và nhất quyết đi theo tiếng gọi của trái tim thay vì khối óc (vì nghề điện ảnh không dễ sống), bạn chắc phải tự hỏi những trường dạy về điện ảnh hàng đầu Hoa Kỳ (và cũng có thể của thế giới) ở nơi đâu?
» Ý kiến và cảm tưởng của một số sinh viên quốc tế theo học đại học tại Hoa Kỳ (30/11/2009)
Ý kiến và cảm tưởng của sinh viên Thiago, đến từ Brazil, theo học ngành Microelectronic Engineering (Kỹ sư Ðiện tử) tại New York:
» Lễ ký Báo cáo của Nhóm chuyên trách về hợp tác giáo dục Hoa Kỳ-Việt Nam, 30/9/2009 (25/11/2009)
Đại sứ Michalak và Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Vũ Luận đã ký bản báo cáo được chờ đợi từ lâu của Nhóm chuyên trách về hợp tác giáo dục Hoa Kỳ-Việt Nam.
» Chọn trường - Cân bằng thực tế và mộng mơ (25/11/2009)
Alizabeth đang ân hận vì đã chọn một trường luật ở gần nhà cho tiện và ít tốn kém, để rồi sau khi tốt nghiệp, cô không thể ghi danh thi vào Luật Sư Đoàn tiểu bang, không thể xin việc ở hãng luật vì trường này không được kiểm định.
» Các đặc điểm của nền giáo dục Hoa Kỳ (21/11/2009)
Ðối với nhiều người thuộc các nền văn hóa khác, hệ thống giáo dục Hoa Kỳ có vẻ hết sức rộng lớn và đa dạng đến độ khó tìm thấy các điểm chung. Tuy nhiên, trong cái mớ phức tạp và “trăm hoa đua nở” đó, nền giáo dục Hoa Kỳ lại phản ảnh một cách xuất sắc lịch sử, văn hóa và các giá trị xã hội của một đất nước luôn luôn đổi mới và liên tục tiến bộ. Nhìn chung, nét đặc thù của nền giáo dục Hoa Kỳ được thể hiện qua các tính cách như tầm cỡ lớn lao, tổ chức hoàn bị, địa phương hóa rõ rệt, cạnh tranh mạnh mẽ, phẩm chất cao, và ngày càng đa văn hóa.

Các tin mới hơn:
» Victorville Regional Center (18/03/2010)
TP. Victorville, California ngày 22/7/2009: Trong một bước tiến để ủng hộ tạo công ăn việc làm và gia tăng đầu tư, Hội Đồng TP. Victorville đã chấp thuận Chương trình Visa Định Cư cho Nhà Đầu Tư. Chương trình sẽ cấp tổng số 3.000 Visa Đầu Tư Định Cư EB-5 cho các nhà đầu tư nước ngoài đạt tiêu chuẩn. Ngân quỹ thu được từ Chương trình này bước đầu sẽ được xử dụng cho hàng loạt các Dự án tại Khu vực Sân bay Hậu cần Nam California (Southern California Logistics Airport- SCLA). Theo Ông Keith Metzler, Giám đốc của Ủy Ban Phát triển Kinh tế của TP. Victorville thì “Chương trình này sẽ kéo theo việc gia tăng số việc làm trong TP. Các Dự án từ nguồn quỹ đầu tư nước ngoài sẽ mang lại nhiều công việc mới cho người dân Victorville.
» CÁC CÂU HỎI CHUNG LIÊN QUAN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH ĐẦU TƯ ĐỊNH CƯ EB-5 (18/03/2010)
1/ Có bao nhiêu Visa được cấp cho loại này tối đa mỗi năm? Chương trình EB-5 cho chỉ tiêu 10.000 Visa mỗi năm cho Nhà đầu tư nước ngoài và các thành viên trong gia đình đạt yêu cầu. Trong đó, tổng cộng có 3.000 Visa được dành cho Chương trình Đầu tư vào Đặc khu (Designated Regional Centers) là khu vực mà có tỷ lệ thất nghiệp cao hoặc vùng nông thôn.
» Giới thiệu về chương trình Đầu tư Định cư EB-5 (18/03/2010)
Năm 1990, Chính Phủ Mỹ ban hành chương trình Visa Đầu Tư Định Cư EB-5 và cấp Thẻ Xanh cho các Nhà đầu tư nước ngoài như là một phần của Đạo luật về Di Trú. Chương trình mới này nhằm thu hút đầu tư nước ngoài vào nước Mỹ và đồng thời tạo ra công ăn việc làm mới cho những người Mỹ bản địa.
» HỘI THẢO DU HỌC MỸ (04/03/2010)
* Bạn chưa biết định hướng nghề nghiệp tương lai? Bạn muốn đi Du Học Mỹ về Thẩm Mỹ, Y Khoa, hoặc Lập trình điện toán? * Bạn đang học hoặc làm việc liên quan đến Thẩm Mỹ, Y khoa, Lập Trình Điện Toán muốn nâng cao trình độ và bằng cấp chuyên môn của Mỹ?
Các tin cũ hơn:
» Sinh viên mới ra trường kiếm việc làm (04/01/2010)
Vào những ngày cuối năm, các dữ kiện do Bộ Lao Ðộng Hoa Kỳ đưa ra cho thấy vài chỉ dấu khích lệ vì giới chủ nhân có vẻ đang khởi sự nhận người, nhưng điều đó không có nghĩa rằng các sinh viên vừa tốt nghiệp sẽ dễ dàng kiếm việc như mong muốn. Ðể có việc làm, người sinh viên cần tạo dựng mối quen biết, tích cực khi kiếm việc và biết tận dụng kỹ thuật hiện có.
» Những đại học Top 10 học bổng Fulbright (29/12/2009)
Trong bài này là danh sách hơn 30 trường Top 10 của Mỹ có sinh viên ra trường lãnh học bổng Fulbright để đi nghiên cứu hoặc học thêm ở ngoại quốc.
» Ðại học Mỹ dưới mắt sinh viên quốc tế (25/11/2009)
Kể từ sau cuộc Chiến Tranh Lạnh, khoảng thập niên 1990, với sụp đổ của khối Cộng Sản Quốc Tế, gồm Liên Xô và các nước Ðông Âu, dẫn đến việc Hoa Kỳ đương nhiên trở thành siêu cường Số Một của thế giới, số sinh viên quốc tế đến du học tại Hoa Kỳ bắt đầu gia tăng mạnh. Mức độ sinh viên quốc tế chọn Hoa Kỳ làm nơi ăn học càng gia tăng hơn nữa sau khi Cộng Sản Trung Hoa và Cộng Sản Việt Nam khởi sự mở cửa ra thế giới bên ngoài với các chính sách hiện đại hóa và đổi mới nền kinh tế của họ. Một bản tin trên Người Việt Online ngày 18 Tháng Mười Một năm 2008 cho biết Việt Nam đã vươn lên đứng hàng thứ 9 trong số 20 quốc gia trên thế giới có sinh viên du học tại Hoa Kỳ, với tổng số 12,823 sinh viên du học tại Mỹ trong niên khóa 2008-2009, và với tỷ lệ sinh viên đến Mỹ gia tăng 42%, mức gia tăng cao vào bậc nhất so với các nước khác.
» Cấu trúc Đại Học và Hướng Nghiệp Hoa Kỳ (25/11/2009)
Đặc tính của nền giáo dục Mỹ là tính linh động và đa dạng.Người học có rất nhiều lựa chọn để theo đuổichương trình học phù hợp nhất với hoàn cảnh và yêu cầu công việc của mình.Bạn có thể theo các chương trình cấp bằng cao đẳng, đại học, cao học, hay chương trình dạy nghề, có thể chọn học toàn bộ chương trình hay làm “sinh viên đặc biệt” chỉ học một phần không lấy bằng cấp.Trong mỗi chương trình, bạn được quyền lựa chọn môn học để thiết kế chương trình theo ý muốn.Sự đa dạng và linh động này là một trong những nguyên nhân làm cho các trường đại học và cao đẳng Mỹ rất hấp dẫn kể cả với người nước ngoài.
» Học bổng và nguồn tài trợ (25/11/2009)
Có ít nguồn tài trợ cho việc học cao học hơn là đại học. Đa số sinh viên học sau đại học phải vay những khoản tiền khá lớn, phần lớn là các khoản vay không được tài trợ lãi suất. Sinh viên đã sử dụng gần hết quota các khoản vay có tài trợ lãi suất của chính phủ trong thời gian đại học, nên không còn thể vay cho sau đại học nữa. Điều này không có nghĩa là không có các nguồn học bổng cho việc học sau đại học, nhưng các nguồn này rất hạn chế. Bạn nên “mở rộng” tầm tìm kiếm. Bí quyết chung là đóng góp hữu ích – làm những việc các tổ chức cấp tài trợ cần để đổi lấy tiền tài trợ. Bí quyết quan trọng thứ nhì là, vì có rất nhiều nhu cầu học bổng và tài trợ, càng nộp đơn xin sớm bạn càng có khả năng thành công hơn. Nghĩa là, “nhanh chân,” càng sớm càng tốt.